Comprendre les résultats chiffrés et les cotations d’un bilan psychomoteur

bilan psychomoteur cotations notations

Lors du bilan psychomoteur, le professionnel croise des observations qualitatives (particularités comportementales, réactions émotionnelles, aisance corporelle…) avec des données quantitatives (les cotations et résultats chiffrés issus de différents tests et visant l’évaluation de certains domaines psychomoteurs). L’objectif d’un test est de situer l’enfant par rapport à sa classe d’âge : est-il plutôt efficace dans le…

Centralisation d’affiches de prévention sur les écrans

Recensement proposé par Aurélien D’Ignazio, psychomotricien et intervenant du MOOC sur la culture numérique : le développement du tout-petit à l’ère numérique “Enfants et Écrans – La nature des risques ?” par l’association lâche ton écran www.facebook.com/lachetonecran   “Enfants et Écrans – Quelles précautions à prendre ?” par l’association lâche ton écran www.facebook.com/lachetonecran   “Apprivoiser…

La notion d’ESPACE en psychomotricité

L’espace est un concept polysémique dans la mesure où il possède plusieurs sens selon le contexte et la discipline concernée (l’espace en astronomie, l’espace psychique en psychologie, l’espace géographique, l’espace vital…), la notion de temps lui étant très souvent rattachée (« l’espace-temps », « l’espace d’un instant »…). Au sens commun, l’espace est un lieu…

La motricité fine en psychomotricité

Motricité fine en psychomotricité

La motricité fine – Soubassements et composantes Extrait du livre “100 idées pour développer la psychomotricité des enfants” Généralement, la motricité fine est assimilée à la motricité manuelle et digitale, faisant référence à la capacité de manipulation de petits objets, en utilisant la main et les doigts. Mais la motricité fine peut également concerner la motricité oculaire…

100 idées pour développer la psychomotricité des enfants (livre)

Couverture 100 idées développer la psychomotricité des enfants

Résumé   Sommaire et préfaces   Extraits Sur la motricité fine Sur l’organisation dans l’espace et la construction des repères spatiaux  Sur le graphisme et l’écriture    Commander Chez l’éditeur : https://tompousse.fr/livre/100-idees-developper-psychomotricite-enfants/ Fnac : https://livre.fnac.com/a11150128/Aurelien-d-Ignazio-100-idees-pour-developper-la-psychomotricite-des-enfantsam Amazon : https://www.amazon.fr/idées-pour-développer-psychomotricité-enfants/dp/2353451837   Avis de psychomotriciens 100 idées pour développer la psychomotricité des enfants – D’IGNAZIO A. & MARTIN J. Chronique d’un…

La difficulté pour couper les ongles de son enfant autiste / TSA

Couper les ongles de son enfant autiste ? Parfois un vrai défi… Bien entendu, il n’existe (malheureusement) pas de procédure “miracle”, applicable à tous les enfants autistes… Il convient néanmoins de considérer les différents aspects pratiques qui interviennent dans l’action de couper les ongles afin de tenter d’expérimenter, tester et généraliser des astuces susceptibles de…

Les différentes classifications de l’autisme

classification Autiste/TED/TSA

De l’ “autisme de Kanner” au “TSA” en passant par les “TED”… Récapituler les différentes catégories diagnostiques de l’autisme au sein d’un tableau synthétique peut présenter un intérêt : pour le parent ou le professionnel désireux de savoir rapidement sur quelle classification – et époque – s’appui un diagnostic ; pour pendre connaissance de l’évolution nosographique des…

Exercice psychomoteur – le jeu “mnémo-moteur”

Exercice psychomoteur – le jeu “mnémo-moteur” Nous décrivons un exercice psychomoteur que nous utilisons pour travailler sur les fonctions exécutives (incluant la planification, la flexibilité mentale ainsi que l’inhibition motrice) en association avec la motricité. Dans le cadre de la prise en charge psychomotrice des troubles des apprentissages en cabinet libéral, nous considérons particulièrement interessant…